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Los Simpson |
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CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Y ARTÍSTICAS ¿QUÉ TIENEN QUE VER LOS SIMPSON CON LAS MATEMÁTICAS?
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El 17 de diciembre de 2009 fue un día muy especial para todos aquellos que les gusta la animación, Los Simpson cumplieron 20 años. Así es, hace ni más ni menos que 2 décadas la serie de Matt Groening emitió su primer capítulo de larga duración después de haber estado durante tres temporadas como añadido del programa ‘The Tracy Ullman Show”. Los Simpson empezaron siendo un breve espacio de 2' en este programa televisivo en 1987. Se consolidó como serie autónoma en diciembre de 1989 aunque las transmisiones regulares no empezaron hasta enero de 1990. En España, la serie comenzó a emitirse a principios de 1991. En el 2000 se celebró la Fiesta Mundial de Fans de Los Simpson con motivo de su 10º aniversario.
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Y ARTÍSTICAS Productora: Gracie Films para Twentieth Century Fox y Fox Network
SINOPSIS La familia Simpson es una familia peculiar. Un hijo cuya única aspiración es crear conflictos; una hija pedante con serios problemas emocionales; una esposa con una melena de color azul de más de medio metro (de alto) y con una sangre tan fría que por muchos problemas que le dé la familia nunca se enfada. Y un marido... excepcional: vago, inculto …. La única que parece salvarse es la pequeña Maggie. Pero la verdad es que, en el fondo, se quieren. Son la viva imagen de la familia típica americana... llevada a los máximos extremos. Esta serie creada por Matt Groening disfruta de un éxito rotundo en el mundo entero. La historia de esta "familia sin igual" empieza el día en que Homero J. Simpson, un joven torpe y disparatado, se declara a Marge Bouvier, una joven alta de pelo azul. Por alguna extraña razón, ella lo acepta. Homero y Marge se casan en Las Vegas y, poco después, Homero entra a trabajar en la Central Nuclear de Springfield, donde desempeña el cargo de inspector de seguridad. El primer hijo del matrimonio es el famoso Bart que nace un 28 de diciembre y empieza su carrera de gamberradas en el mismo hospital. Para celebrar su aniversario de bodas, Marge y Homero vuelven a Las Vegas, la ciudad donde se casaron. Homero se gasta un dineral en las máquinas tragaperras, con lo que tienen que quedarse una semana más fregando platos para pagar los gastos del hotel. La 2ª luna de miel del matrimonio Simpson tiene lugar en las cataratas del Niágara. Por supuesto, Homero se cae en ellas y tardan varios días en encontrarlo. Fue inolvidable. La siguiente en llegar a la familia es Lisa, una chica muy espabilada y precoz, lo más opuesto a su hermano Bart. La tragedia de la muerte de Snowball, el gato de la familia Simpson, conmociona a todos, especialmente a Lisa que sufre un gran impacto y empieza a tocar el saxo para disolver sus penas. Esta pérdida se supera con la llegada de la pequeña Maggie. Al principio, a sus hermanos no les hace mucha gracia, pero pronto se acostumbran. Esta es, a grandes rasgos, la historia de una familia que nos hace reír día a día con sus increíbles aventuras en Springfield. Springfield es la ficticia localidad donde vive la familia Simpson y todos los que les rodean. Un lugar donde a menudo suceden cosas no muy normales... un microcosmos lleno de humor y sarcasmo. Su creador, Matt Groening, eligió el nombre del lugar basándose en que es un nombre de ciudad muy común en USA. Además, desde la perspectiva de Groening en su niñez, Springfield era la ciudad más cercana de su casa en Portland, Oregón. Así es que, aunque Springfield es básicamente "cualquier ciudad en USA", el lugar tiene características de Oregón. Los edificios más importantes de Springfield son: la central nuclear, el canódromo, el estadio de fútbol, el juzgado, el ayuntamiento, el centro comercial y el bar de Moe. En la ficción, el fundador de Springfield fue un pirata sanguinario llamado Jebediah Springfield.
¿QUÉ TIENEN QUE VER LOS SIMPSON CON LAS MATEMÁTICAS?
La serie los Simpson contiene una gran cantidad de referencias al mundo de las matemáticas. La explicación a estos conceptos, acertijos y guiños matemáticos se encuentra en el sorprendente currículum de algunos de los guionistas con más peso dentro de la serie, entre los que se encuentran matemáticos, físicos e informáticos.
¿Un cerebro apto para las mates?
CURIOSIDADES
El creador de "Los Simpson", Matt Groening, nace el 15 de febrero de 1954 en Portland (Oregón, EUA) y su vocación de dibujante empieza pronto. Cuando acaba sus estudios se va a Los Ángeles y tras una curiosa etapa llena de oficios delirantes, acaba decantándose por el dibujo. Inicia su trabajo profesional como caricaturista al lanzar la cínica tira cómica "La vida en el infierno" ("Life in Hell"), cómic centrado en un conejo dibujado a trazos muy simples llamado Binky. Empieza a publicarse en 1980 en "Los Angeles Readers", periódico semanal donde Groening hace de editor. En "La vida en el infierno", Groening plasma sus vivencias cotidianas en la ciudad de Los Ángeles y el cómic acaba convirtiéndose en un gran éxito. Pero lo mejor aún está por llegar: le proponen llevar "La vida en el infierno" a la televisión, pero Matt no acepta porque tendría que ceder todos los derechos, así es que decide crear cinco nuevos personajes, que según él mismo, hizo en 15 minutos mientras esperaba en la oficina del productor James L. Brooks. Y así fue como en 1987, Los Simpson hacen su debut como un sketch de menos de 2' en El Show de Tracey Ullman. Estos cortos episodios tienen tanto éxito que, en diciembre de 1989, Los Simpson hacen su aparición como programa autónomo de media hora en la Fox. Durante los siguientes años, Los Simpson ganan en reconocimiento hasta el punto de convertirse en una serie de culto. Aunque la familia Simpson no está basada en la de Groening, sus nombres sí lo están: el padre y el hijo de Matt se llaman Homero, su madre se llama Margaret y los nombres de sus hermanas pequeñas son Lisa y Maggie. Bart es un anagrama de la palabra brat, que en inglés significa "mocoso malcriado" y Simpson significa "hijo de un simplón". La serie, una despiadada sátira del entorno familiar y social en USA, ha recibido varios premios Emmy y ha cambiado el concepto de los dibujos animados para adultos. Algo así como "Los Picapiedra" de los 1990. Después de 10 años de éxito con Los Simpson, Groening decide iniciar un nuevo proyecto: "Futurama". Esta nueva serie de dibujos animados se estrena en marzo del 2000 en USA y en agosto del mismo año en Fox Latinoamérica. "Futurama" narra la historia de Fry, un repartidor de pizzas que, por un descuido, es congelado el 31 de diciembre de 1999 y mil años después recupera la actividad. Así es que este personaje se encuentra viviendo en el año 3000 y la civilización es muy diferente a la que él conoció. Los personajes de esta nueva serie se parecen físicamente a sus primos hermanos Simpson. Los creadores de "Futurama" realizaron un minucioso trabajo de investigación sobre el género de la ciencia ficción para estar mejor documentados y evitar, así, las críticas de los expertos en el tema. Esta serie, aunque se desarrolla en el futuro, no deja de plantear temas pasados y presentes como el deseo fáustico de poseer la eterna juventud o la necesidad de estar con los seres queridos que ya han muerto. Hombre sobrado de talento, Matt Groening es insaciable: funda "Bongo Comic" en 1993 (grupo editor de revistas como "Los Simpson", "Tomy y Daly" y "Bartman"), produce su tira cómica semanal, vigila la producción de sus series de televisión, supervisa todos los aspectos de mercadeo de "Los Simpson" y "Futurama" y aún le queda algo de tiempo para publicar libros basados en todos sus personajes. Historia de Los Simpson en España En España, Los Simpson empezó a emitirse regularmente a principios de 1991 en La 2 de TVE, un año después de su estreno en Estados Unidos. Era aquélla una época en la que la Segunda Cadena se planteaba un lavado de cara de su programación y fueron Los Simpson los que encabezaron esa labor de limpieza. En un principio, problemas con el doblaje al castellano de la serie, supervisado directamente por el productor ejecutivo James L. Brooks, obligaron a Televisión Española a retrasar el estreno más de lo previsto. Pero finalmente llegó el gran día, fue el domingo 20 de enero de 1991, a las 21:25 y por la Primera Cadena de TVE con el episodio "La baby siter ataca de nuevo" (“Some Enchanted Evening”). A pesar de ese estreno en el prime time dominical de la Primera, desde el principio la serie estuvo pensada para ser emitida en La 2 y así ocurrió a partir del miércoles siguiente a las 23:00. Durante los más de tres años que la serie estuvo en La 2 (desde enero del 1991 hasta marzo del 1994) se emitieron las tres primeras temporadas con gran popularidad y aceptación entre el público, y las acostumbradas alabanzas de la crítica. El canal público solía emitir un episodio semanal, en horarios y días que cambiaron con demasiada frecuencia, desde los miércoles a las 23:00, pasando por los jueves a las 21:15, los lunes a las 21:05 o los viernes de nuevo a las 23:00, hasta que finalmente la serie pasó diariamente dentro de la programación infantil vespertina. Además de emitir las tres primeras temporadas de la serie, La 2 también emitió algunos de los cortos del Show de Tracey Ullman que significaron el origen de Los Simpson. Esos cortometrajes se emitieron en España entre julio del 1992 y abril del 1993 . En marzo del 1994 la serie terminó su andadura en La 2 y tan sólo unos meses después, el 15 de diciembre de ese mismo año, Antena 3 emitía por primera vez un episodio de Los Simpson. Durante meses, el canal privado se dedicó a repetir en todos los horarios posibles de la tarde los episodios que ya se habían visto en TVE, y no fue hasta los últimos días de junio del año 1995 cuando comenzaron a emitir nuevos episodios, los de la cuarta temporada, suprimiéndolos tres semanas después. Lo que faltaba de esa temporada junto a la quinta, se emitió entre mayo y octubre del año 1996, mezclados con las acostumbradas repeticiones de episodios. El año 1997 pasó sin un sólo episodio nuevo emitido, y no fue hasta abril de 1998 cuando pudimos ver nuevos episodios, que fueron los cinco primeros de la sexta temporada, y se pusieron en las mañanas de Antena 3 como parte de la programación de Semana Santa. El resto de la sexta, junto a la mitad de la séptima temporada, se vio entre mayo y junio de ese mismo año en el horario de las 18:30. En noviembre del 98 y en el horario de las 20:00, comenzaba a emitirse de nuevo la serie y se mantuvo hasta final de julio del 1999. En todos esos meses pudimos ver lo que no habíamos visto de la séptima temporada (cortada en junio del 98), la octava temporada, la novena y la décima, junto a alguna que otra repetición. Con la emisión de la décima temporada, Antena 3 hizo algo totalmente inusual, ya que durante la etapa final, llegamos a ver los episodios con tan sólo dos meses de diferencia con respecto a Estados Unidos. Todo un récord. Tan sólo un par de meses más tarde, en septiembre, la serie volvió a la programación, en su horario de las 20:00, con la repetición de los episodios desde la temporada 1. Ya en el año 2000, en el mes de enero, Antena 3 pasó a emitir Los Simpson media hora más tarde, a las 20:30, horario que mejoró notablemente la audiencia de la serie y así continuó durante meses, prolongando la repetición de episodios hasta la décima temporada.
Mientras tanto, en julio de 2000, Antena 3 movió la serie al horario de las 14:00, para poco después retrasarla media hora más, a las 14:30. Unos meses después, en septiembre y en este último horario se volvió a reponer la serie desde el primer episodio, alcanzando los mejores resultados de audiencia de la serie en sus muchos años de andadura en el país. Pero además de traernos la emisión de la temporada 11, el año 2000 también nos trajo los dos sucesos más tristes acontecidos en todos los años de historia de la serie en España. Primero, durante el verano el actor de doblaje Ángel Egido (voz de Waylon Smithers y el abuelo Simpson) falleció después de una larga enfermedad. Su peculiar voz ya no se pudo escuchar en los episodios de la temporada 11.
CAPÍTULOS INTERESANTES A COMENTAR
http://vodpod.com/watch/947422-homero-al-cubo
Homer viaja a un universo en tres dimensiones: largo, ancho y alto, completamente desconocido en el mundo plano de “Los Simpson”. Aparición de términos técnicos: Topología hiperbólica, astrofísica, reseñas a autores renombrados STEPHEN HAWKING, películas de ambiente parecido (TRON), agujeros negros, expresiones matemáticas, igualdades: 1+1=2, ei=-1 (IDENTIDAD DE Euler), …....
HOMER pasea por una trama cartesiana tridimensional sobre la que podemos ver todo un conjunto de figuras poliédricas: esferas, cilindros, cubos, conos, prismas, giro panorámico de 360 grados, tetera de UTAH (referencia estándar al diseño de objetos en la comunidad de diseño de gráficos por ordenador), considerada como uno de los orígenes de la geometría computacional.
Mensaje codificado en sistema hexadecimal (base 16) que, si se descodifica, nos muestra una referencia al profesor Frink. Lo más chocante llega tras buscar esta referencia en internet: el espectador curioso podrá encontrar una página que enumera todas las apariciones de dicho personaje en la serie. La notación hexadecimal utiliza los números del 0 al 9 y las letras de la “A” a la “F”, donde “A” equivale al decimal 10, “B” al decimal 11, y así hasta llegar a la “F”, que equivale al decimal 15. Por tanto, ¿cual es el mensaje oculto?
Si ponemos en un buscador de Internet la expresión FRINK RULES nos manda directamente a una página web http/www.lowb.org/aln/frink/ que nos describe quién es el profesor Frink, sus inventos y apariciones en los diferentes capítulos de Los Simpsons. Explicación de la forma de pasar del plano a 3D a través de la construcción de un cubo a cargo del profesor Frink.
Ejemplo que desmonta el Teorema de Fermat Si n es un número entero mayor que 2 (n>2), entonces no existen números enteros x, y, z (excepto las soluciones triviales x=0,y=0, z=0) tales que cumplan la igualdad zn=xn+yn (178212+184112=192212) http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%9Altimo_teorema_de_Fermat
¿A QUÉ NIVEL ACADÉMICO CORRESPONDE?
Educación secundaria, Bachillerato y universitario
http://www.tu.tv/videos/la-baby-siter-ataca-de-nuevo
Homer acude a una floristería para comprarle unas flores a Marge: Homer: Querría unas flores Dependiente: ¿qué tipo de flores? Homer: unas que no esté usadas Dependiente: mire, tenemos unas rosas preciosas. Cincuenta y cinco dólares, doce. Homer: deme una. En este caso utilizan números expresados en base 12. El 12 tiene cuatro factores propios (excluidos el 1 y el mismo 12), que son 2, 3, 4 y 6. Debido a esto, las multiplicaciones y divisiones en base 12 son más sencillas. El sistema duodecimal es más eficiente que el decimal: el 10 solo tiene dos factores propios 2 y 5. Así pues ¿cuánto tendría que pagar exactamente Homer por una rosa?¿55/12=4.5833333 dolares??
PARA SABER MÁS: históricamente el 12 ha sido utilizado por muchas civilizaciones. Se cree que la observación de 12 apariciones de la luna a lo largo de un año es el motivo por el cual el 12 es empleado de forma universal en todas las culturas: 12 meses, 12 signos del zodiaco, 12 animales en la astrología china…..También el 12 se emplea en las unidades de medida: un pie son 12 pulgadas, una libra troy equivales a 12 onzas troy (este tipo de libra se usa únicamente en joyería y orfebrería), …
3. “Bart el genio”: en capítulo 2 de la temporada 1 de los SIMPSONhttp://www.tu.tv/videos/los-simpson-1x02-bart-el-genio Guionista Jon Vitti El episodio comienza cuando la familia Simpson juega Scrabble para ayudar a Bart a prepararse para un examen de inteligencia que tendría al día siguiente en la escuela. Sin tomar el juego en serio, Bart coloca sus letras sin un orden particular, inventando la palabra "Kwyjibo" (La palabra inventada "Kwyjibo" inspiró al creador del virus informático Melissa, al cual también se lo conoce como "Simpsons”). Lisa se da cuenta de la trampa y se burla de él por considerarlo poco inteligente, y Homer comienza a perseguirlo por la casa, enfurecido. Al día siguiente, en la escuela, cuando Bart se ve en problemas con la prueba, la intercambia con la de Martin Prince, un alumno muy inteligente. En un encuentro con los padres de Bart, el psiquiatra de la Escuela Primaria de Springfield, el Dr. J. Loren Pyror, identifica a Bart como un genio basándose en los resultados de la prueba. Homer, Marge, y el director Skinner se sorprenden ante este hecho, pero se ven encantados de anotar a Bart en una escuela para niños superdotados. Sólo Lisa se niega a creer que Bart pudiese ser un genio. En la nueva escuela, Bart es intimidado por los demás alumnos, quienes estudian temas muy avanzados, no comparten sus intereses, y se muestran recelosos ante él. Usan su conocimiento mayor de diferentes sistemas de medidas para engañar a Bart y despojarlo de su almuerzo. Homer aprecia más que nunca a su hijo, por lo que demuestra un interés mayor en pasar tiempo con él. Ambos comparten el odio por la ópera a la que Marge los obliga a ir. Luego Bart visita su antigua escuela, donde es rechazado por sus amigos por considerarse demasiado inteligente, y se prepara para confesar su trampa.[] Bart hace trampa en un test de inteligencia y es tomado por un genio. De esta forma, ingresa en un colegio para niños superdotados donde su mentira empieza a salir a la luz cuando no consigue adaptarse al nivel de sus compañeros. Escena en que Bart hace trampa en un test de inteligencia y es tomado por un genio. De esta forma, ingresa en un colegio para niños superdotados donde su mentira empieza a salir a la luz cuando no consigue adaptarse al nivel de sus compañeros. Bart se somete a una prueba IQ (“intelligence quotient”) para determinar el futuro estatus social de los alumnos: Profesora: Recordad que debéis visualizar los problemas complejos, ¡y tranquilos! Empieza el test Bart empieza a leer el primer problema y a imaginárselo: a las 7.30 un tren expreso que viaja a 96 km/h deja Santa Fe con dirección Phoenix a 836 km de distancia. Al mismo tiempo, un tren de cercanías que viaja a 48 km por hora y transporta 40 pasajeros, deja Phoenix con dirección a Santa Fe. Tiene ocho vagones, y siempre hay el mismo número de pasajeros en cada vagón. Una hora más tarde un número de pasajeros igual a la mitad de minutos que pasan de la hora, se bajan; pero la misma cantidad 3 veces más 6 suben. En la segunda estación la mitad de los pasajeros más dos se bajan, pero en la primera estación se habían subido el doble de pasajeros -Por favor billete- dice el revisor del tren -Viajo sin billete- responde Bart -¡Anda, ven conmigo¡ -Señor, tenemos un polizón -Lo pagaré, ¿Cuánto es? -El doble de la tarifa de Tucson a Flagstaff menos 2/3 de la tarifa desde Alburquerque a El paso- dice el jefe, que no es otro que Martín Prince, su compañero - Ahhhhh- grita Bart al chocar los dos trenes, mientras se despierta
Martín ha acabado la prueba y la entrega. Bart intercambia los nombres con lo que ahora el examen de Martín aparece con el nombre de Bart. ¿En qué punto chocarían los trenes que se está imaginando Bart y cuánto tardarían en hacerlo?
Escena en que el psicólogo habla con Homer: -El test de aptitud que hemos realizado esta mañana ha demostrado que su hijo es lo que llamamos superdotado. Un genio. Estamos convencidos. El niño no debe conocer su propio coeficiente intelectual pero, como ve está muy por encima del normal. - 912, dice Homer. -No, no, tiene la hoja al revés, 216, es sorprendentemente alto- a la vez que le va haciendo preguntas y les aconseja uncambio de colegio a uno especializado.
PARA SABER MÁS: Error en el doblaje de la escena de la profesora en la escuela de superdotados: -y=r3/3. Si determináis correctamente el coeficiente de incremento en esta curva (derivada), creo que os va a sonar a “r con r, guitarra”- todos ríen la gracia- ¿No lo entiendes, Bart?-mientras sigue derivando la expresión.
Si se deriva resulta dy=r2dr (dy=r.r.dr) que moviendo el diferencial queda dy=r.dr.r. Si se deletrea en inglés RDRR, se obtiene algo muy similar a “Hardy har har”. Expresión que se utiliza habitualmente para citar una risa verbal, algo así como el “jajaja” español. Es castellano se adoptó el “hardy har har” por “erre con erre, guitarra”. Error con la derivada en la pizarra: debería poner 3r2DR/3. ¡Se comen la r! El concepto del episodio fue desarrollado por el guionista Jon Vitti, quien escribió una larga lista de cosas malas que Bart podría hacer e imaginó sus consecuencias potenciales. La única idea que podría desembocar en un episodio interesante fue la de Bart haciendo trampa en un examen para calcular su cociente intelectual. Esta idea estuvo basada en un incidente de la infancia de Vitti, cuando un número de compañeros de clase no tomaron en serio un test de inteligencia y sufrieron consecuencias académicas debido a lo sucedido. Ya que Bart no era inteligente, Vitti revirtió el problema para este episodio. Vitti usó todos sus recuerdos como estudiante de escuela primaria para producir un borrador del guión de 71 páginas, en el cual se excedía el límite de 45. Fue el primer guión de Vitti para un programa de televisión de treinta minutos de duración. La escena en que la familia juega Scrabble se inspiró en la caricatura de 1985 The Big Snit. El director David Silverman tuvo dificultades para idear una tabla de Scrabble legible para la primera escena en la cual los Simpson sólo hubiesen podido escribir palabras simples. El diseño de la visualización del problema matemático de Bart fue parcialmente inspirado por el arte de Saul Steinberg. La aparición que números en la secuencia derivó del uso por parte de Silverman de una táctica similar en la obra The Adding Machine. Hubo algunos problemas con la animación final del episodio. La banana en la primera escena fue coloreada de manera incorrecta, ya que los animadores coreanos estaban poco familiarizados con la fruta, []y la escena final de la bañera fue particularmente problemática, incluyendo complicaciones con la sincronización del movimiento de los labios. La versión en el episodio emitido fue la mejor de varios intentos. Maggie hace con los bloques la frase EMCSQU, que quiere decir E = mc2, haciendo referencia a la ecuación de Equivalencia entre masa y energía de Albert Einstein. También aparece una figura de Albert Einstein es una de las paredes de la oficina de el Dr. Pryor. En un momento Homer se refiere erróneamente a Einstein como el inventor de la lamparita eléctrica.
4. “Homer se va de juerga”: capítulo 10 de la temporada 1 de los SIMPSONhttp://www.tu.tv/videos/homer-se-va-de-juerga Escrito por: Jon Vitti Una foto muy comprometida de Homer con la princesa Kashmir, una bailarina bastante ligera de ropa, realizada por Bart durante una despedida de soltero llega hasta las manos de Marge. Marge se enfada mucho con Homer. Escena en que Homer se pesa. La balanza marca 238. Pero, ¡en qué unidades viene dado este número?. En el doblaje nos hablan de 108 kilos. Una libra equivale a 0,45359237 kilogramos. (1 lb ≈ 0,4536 kg) y a su vez 1 kilogramo es igual a 2,20462262 libras (1 kg ≈ 2,205 lb)
PARA SABER MÁS: La libra es una unidad de masa usada desde la Antigua Roma. La palabra, proveniente del latín, significa “escala o balanza”. En el horóscopo libra viene simbolizado por una balanza. Y representa la principal unidad de masa adoptada en los países anglosajones. A partir de esta unidad surgieron otras que tenían diferentes equivalencias, dependiendo de la región, así que para acabar con el problema, Antonie Lavoisier propuso sustituir las libras y otras antiguas unidades en toda Europa, por el gramo, sus múltiplos y submúltiplos. Con el paso del tiempo, todas las naciones europeas abandonaron el uso de la libra para sustituirla por el kilogramo, excepto las naciones anglosajonas que todavía la usan.
5. “Jacques, el rompecorazones”: capítulo 11 de la temporada 1 de los SIMPSONhttp://www.tu.tv/videos/jacques-el-rompecorazones Escrito por: John Swartzwelder Homer regala a Marge por su cumpleaños una bola de bolos, pensando que la rechazará y podrá usarla él. Sin embargo, Marge decide aprender a jugar a los bolos. En la bolera, Marge conoce a un profesor de bolos llamado Jacques, un Don Juan. Escena en la que la hermana de Marge, Patty pregunta ¿Ya cumples 34, Marge? Pero ….. ¿Cuántas velas tiene la tarta? Los dígitos de su edad sumados son 7. De ahí el número de velas.
Escena en que el encargado de la bolera pregunta a Marge -¿qué número de zapatos usa? - Y a usted que le importa- contesta Marge - Prohibido pisar con zapatos de calle ¿qué número calza por favor? -¡El 43¡- contesta Marge displicente -¿43? Se apañará con un 44 y un 42? La media aritmética acompaña a esta escena. Además 43 presenta los dígitos 34 invertidos (4+3=7).
PARA SABER MÁS: Imágenes en las que se aprecian numerosas tetractis. La adición de los cuatro primeros número s da como resultado el número 10 81+2+3+4=10. Esta suma era conocida entre los pitagóricos como Tetractis. Es una palabra griega que significa literalmente “número cuatro”, sinónima de quaternión (cuaternario) la cual se aplicaba a un símbolo de Pitágoras que se compone de diez puntos distribuidos en forma triangular. …. … .. .
¿A QUÉ NIVEL ACADÉMICO CORRESPONDE?
Educación secundaria, Bachillerato y universitario |
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1. "Homer³": capítulo 6 de la temporada 7
2. "La baby siter ataca de nuevo": capítulo 1 de la temporada 1
3. "Bart el genio": capítulo 2 de la temporada 1
4. "Homer se va de juerga": capítulo 10 de la temporada 1
5. "Jacques, el rompecorazones": capítulo 11 de la temporada 1
